En raison de l'immigration massive de la France, les Juifs n’attendent pas de solution de la part de l’Etat et créent une école de haut niveau qui est en fait une extension de l'ancienne école juive en France ; "Maimonide-Rambam" de Boulogne Billancourt. L’école ouvrira en septembre dans les enceintes de l’école «Mikvé Israël " à Holon.

L’école Maimonide est considérée comme une école de très haute qualité, qui enseigne le programme complet français, avec des études religieuses.

Selon Eva Lavie, directrice des relations entre Israël et la Diaspora, la création de l’école en Israël découle des besoins des immigrants. "Nous savons qu’en France, les écoles juives sont de haute qualité, et leurs élèves obtiennent des diplômes avec des notes élevées," dit-elle, "mais ils ont aussi un aspect de l'éducation juive moderne ouverte sur le monde".

Elle a dit: «Au cours des dernières années, nous avons identifié des difficultés chez les immigrants de France de trouver des écoles qui correspondent à ce qui existait en France, un mélange de laïcité et de religion.

"Maimonide" Israël va absorber dans sa première phase environ des dizaines de nouveaux élèves, et offrira un modèle différent: «Ce sera une école qui aidera à l’intégration avec un oulpan d'hébreu et un bac français», dit Lavi. "Compte tenu des difficultés de l'immigration, il est plus facile pour les immigrants lycéens de passer le bac français. Si les élèves arrivent avant le lycée, nous les encourageons à passer le bac israélien.

Les religieux en Israël reprochent à l’Agence juive de recommander aux familles pratiquantes d’inscrire leurs enfants dans des écoles laïques. Or pour les français, il ne s’agit pas que d’avoir une éducation religieuse mais aussi d’avoir le niveau dans les matières de base (mathématiques, philosophie, langues, sciences), chose qui n’existe pas dans le secteur ultra-orthodoxe.

Selon Ephraim Zenou, directeur de la communication de "Qualita" (le lobby des immigrants français en Israël), "En France, il existe un système d'éducation religieuse juive qui sait allier des études religieuses à un niveau élevé, avec le niveau laïc également élevé (école privée sous contrat avec l’Etat).

En Israël, le programme d’enseignement n’est pas aussi riche et complet qu’en France, d’où le souci des nouveaux immigrants français, qui souhaitent allier études religieuses et laïques de qualité, chose bien souvent inexistante en Israël. Ce sont les aléas de l’immigration et de l’intégration dans un nouveau pays avec une mentalité différente et un système scolaire différent.

Source : ynet

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