Deux enfants âgés de 4 ans et 6 ans inscrits dans deux écoles maternelles mitoyennes dans la région du nord d'Israël se sont liés d'une amitié inexplicable.
Leur connexion surprenante a attirée l'attention des assistantes maternelles qui ont décidé d'enquêter sur cette étrange relation.

C'était censé être une autre journée ordinaire pour Hassan et Ali, deux enfants arabo-musulmans vivant dans la même localité de la région du nord - mais c'est alors qu'est survenue une découverte qui a bouleversé la vie de leur famille.

Ali, qui avait alors 5 ans, a commencé à aller à l'école maternelle et un jour il aperçu Hassan, alors âgé de seulement 3 ans, qui était dans l'école maternelle voisine séparée par une clôture. Depuis lors, pendant les pauses, il allait le rejoindre pour jouer ensemble.
Leur nom et leur visage semblaient familiers, mais personne ne savait pourquoi.

La connexion rapide et inexplicable entre les deux a éveillé les soupçons des assistantes maternelles, qui ont décidé d'enquêter et ainsi, la rencontre fortuite a conduit à une histoire étonnante qui pourrait inspirer un scénariste

"Nous avons découvert qu'il y avait une raison au lien spécial formé entre Hassan et Ali. Ce sont des frères qui ont été placés dans deux familles d'accueil, mais qui vivent dans la même localité, à quelques minutes d'intervalle."

"L'assistante sociale a dit qu'il y avait une famille dans la communauté qui avait accueilli les frères d'Ali, mais qu'il y avait un enfant à la maternelle qui portait également le même nom de famille .
Pour nous, c'était une surprise", ajoute-t-elle. « Nous lui avons demandé :  Es -tu certaine  ?'
Elle a confirmé. Après cela ,l'institutrice de maternelle a conforté l'information et nous a dit qu'elle les avait vus s'enlacer".

Cette nouvelle a laissé les familles d'accueil abasourdies, et elles ont eu du mal à la digérer.

"On a été surpris, que le monde est petit. Personne n'avait prévu ça, qu'ils se rencontreraient et qu'ils se reconnaîtraient instinctivement", raconte Amir, le père adoptif d'Hassan (4 ans) et de sa sœur Aya (3 ans), sur N12.
 'Wow, c'est pour ça qu'ils ont continué à vouloir jouer ensemble."ajoute une des assistantes maternelle.

"Chaque fois qu'il y avait une pause, Hassan sortait dans la cour et jouait avec Ali qui était derrière la clôture", se souvient Yasmin. "on lui disait : 'Allez, retourne à la maternelle' et il disait - 'Je ne veux pas, j'aime jouer avec lui ", poursuit-elle.

"Un jour, quand je suis venu chercher Hassan à la maternelle, la maitresse m'a dit : 'Hassan aime toujours jouer avec Ali qui est dans l'autre maternelle. Au début, je ne savais pas de quoi il s'agissait, mais j'étais content qu'il ait trouvé un ami."

Selon Rachel Levin Eiger, directrice des services de garde d'enfants et de famille d'accueil au ministère des Affaires sociales, il y a actuellement environ 5 000 enfants placés en Israël qui vivent dans environ 3 600 familles à travers le pays. Dans le même temps, elle explique qu'il y a une pénurie importante dans la société arabe : "Nous constatons une pénurie de familles d'accueil multipliée par 2,5 dans la société arabe (seulement environ 650 familles) par rapport à la population juive."

Même Nasreen, la mère adoptive d'Ali (6 ans) et de deux de ses 7 frères - Samir (9 ans) et Lila (9 ans) - n'a pas pu rester indifférente lorsqu'elle a appris le lien naturel créé entre les deux enfants. "Ali rentrait à la maison et me disait qu'il aimait jouer avec Hassan, j'ai appelé l'institutrice et je lui ai posé des questions sur lui. Elle a vérifié et m'a dit : 'C'est vrai, nous avons un enfant qui s'appelle Hassan dans le jardin d'enfants voisin'"

Bien que les deux aient été séparés à un âge très précoce - apparemment quelque chose est encore gravé dans leur mémoire et a engendré cette connexion unique.

L'adoption est interdite dans l'Islam ce qui provoque une pénurie de famille d'accueil.
Accueillir un enfant est considéré comme une adoption. La communication sur les familles d'accueil ne fait pas le distinguo entre accueil et adoption

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