La ville de Tel Aviv conseille à ses écoles maternelles de mettre à jour leurs services de « Kabalat Chabat » (cérémonial d’accueil du Chabat du vendredi matin) afin de refléter la variété des familles vivant dans la métropole, qu'elles soient gay, monoparentales, etc. 

La ville de Tel-Aviv a recommandé de mettre à jour le service d'accueil du Shabbat qui se tient dans les maternelles municipales le vendredi afin d'afficher les différents modèles familiaux.

Cette recommandation a été initiée pour mieux refléter la ville qui comprend des milliers de familles LGBT. À cette fin, Tel Aviv a assigné deux psychologues pour guider les enseignants et les parents dans l'enseignement et la discussion sur la famille moderne dans toutes ses incarnations.

Beaucoup d'écoles préscolaires ont déjà adopté la recommandation et accueillent des services d'accueil du Shabbat avec des bénévoles en rotation, quelle que soit leur identité de genre.

Dans le cadre des changements d'ores et déjà mis en œuvre dans les écoles préscolaires à Tel Aviv dans le but de refléter les différents types de familles confiant leurs enfants à la ville, la fiche de contact distribuée aux parents demande le nom du parent plutôt que celui de la mère ou du père. De plus, les murs des préscolaires montrent des dessins et des photos de familles reflétant plus fidèlement le large éventail de minorités sexuelles de la ville. Les bibliothèques préscolaires incluent également des livres pour enfants tout aussi inclusifs.

La théorie du genre enseignée dès le plus jeune âge

Gali Shine-Tal et Itai Himmelfarb, psychologues du service de consultation publique de Tel Aviv, ont expliqué que les messages transmis aux enfants d'âge préscolaire sont importants pour le développement de la sensibilité des familles LGBT, en veillant à ce que les enfants de ces familles ne se sentent pas coupables ou anormaux. Himmelfarb a expliqué: «Il est important pour nous que le climat social dans le préscolaire soit positif et encourageant pour les familles. Notre objectif est de produire une pensée qui tient compte des familles LGBT ».

Shine-Tal a ajouté que certaines des écoles maternelles de la ville répondaient avec enthousiasme à la recommandation mais que quelques professeurs exhibaient des points de vue moins tolérants. "Nous essayons de rendre les positions plus flexibles car c’est important pour le développement des enfants", a-t-elle expliqué. "Nous leur disons qu'ils doivent faire la distinction entre les opinions personnelles et les opinions éducatives."

Selon les deux psychologues, dans une ville comme Tel-Aviv - où vivent des milliers de familles avec des parents LGBT - «il est important de renforcer l'empathie des enfants  pour les sentiments de chacun, et d'autre part, de renforcer le sentiment que leur famille est utile, bonne, complète, propre et aimante ».

Tous deux ont souligné que Tel-Aviv comprenait de nombreux modes familiaux diversifiés, qu'ils soient hétéronormatifs, LGBT, divorcés, remariés, parents isolés, etc.

Asaf Zamir, maire adjoint de Tel-Aviv, a déclaré: «Heureusement, une partie de la croissance importante du nombre d'enfants dans la ville ces dernières années provient des nombreuses familles LGBT qui choisissent d'y élever leurs enfants. Puisque le système éducatif municipal traite de la diversité des communautés vivant dans la ville et de la diversité qui la caractérise sous de nombreux angles, notre aspiration est d'avoir un système qui desservira différents groupes de la population et qui enseignera aux garçons et aux filles à coexister avec l'un l'autre."

Source : Ynet